2025年重慶大學(xué)明月科創(chuàng)實驗班招生選拔開啟，符合條件新生可自主選擇參加明月科創(chuàng)實驗班在軍訓(xùn)期間組織的選拔考核，通過考核的學(xué)生進入明月科創(chuàng)實驗班培養(yǎng)。

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???????一、學(xué)院和明月班簡介

　　國家卓越工程師學(xué)院為重慶大學(xué)實體二級學(xué)院，占地261畝，坐落于重慶兩江新區(qū)美麗的御臨河畔，毗鄰兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)。學(xué)院積極推動“創(chuàng)新鏈—產(chǎn)業(yè)鏈—資金鏈—人才鏈”的深度融合，形成本碩博一體化、多元化、多層次的培養(yǎng)體系，擁有跨學(xué)科專兼職教師80余人、工程師20余人，本碩博在校學(xué)生500余人，建設(shè)完成機器人應(yīng)用創(chuàng)新、無人機技術(shù)、具身智能、集成芯片與系統(tǒng)應(yīng)用等10個校企聯(lián)合實驗室，打造了“卓越名師講堂”“卓工面對面” “助教俱樂部”等特色創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動。

　　明月科創(chuàng)實驗班隸屬工程師學(xué)院，是全國深化推進新工科教育改革的典范，以學(xué)科交叉、高挑戰(zhàn)度、探究式教學(xué)和項目驅(qū)動、學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)同步為特色，重構(gòu)設(shè)計、工程與技術(shù)、數(shù)理與科學(xué)、通識、個性化實踐等五個系列課程，引入產(chǎn)業(yè)資源設(shè)計項目載體，形成跨學(xué)科項目制課程體系。

　　經(jīng)過近五年教學(xué)改革實踐，明月班2020級和2021級52名學(xué)生中培育2個天使期團隊（百萬級市場融資），2個PreA輪團隊（千萬級市場融資）；此外，還有12個項目獲得探索輪投資（50萬級市場融資）。

　　學(xué)院辦學(xué)影響力逐漸顯現(xiàn)，受邀接受中央電視臺《對話》欄目播出的《打造科創(chuàng)夢工廠》，人民日報頭版欄目推出《重慶大學(xué)國家卓越工程師學(xué)院為企業(yè)創(chuàng)新賦能——院企攜手技術(shù)攻關(guān)》，科技日報2024年頭版報道——“讓工程人才培養(yǎng)與企業(yè)需求‘配得上’”，肯定明月班培養(yǎng)模式。學(xué)院新工科教育教學(xué)改革舉措廣受社會和學(xué)界認(rèn)可，人才培養(yǎng)質(zhì)量深受學(xué)生和家長好評。2025年，重慶市委科技委將學(xué)院作為總部園區(qū)，全市推廣明月班培養(yǎng)模式，豐富環(huán)大學(xué)科創(chuàng)生態(tài)體系。

　　重構(gòu)人才培養(yǎng)方案，圍繞智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車與機器人應(yīng)用創(chuàng)新兩大方向，設(shè)置系列技術(shù)類課程和項目制課程，注重課程之間關(guān)聯(lián)與交叉，部分課程由重慶大學(xué)教師和企業(yè)專家共同講授。

二、招生模式

　　面向全校2025級理科考生（高考改革省份需選考物理）進行校內(nèi)二次選拔，預(yù)計招生70人。

　　符合條件新生可自主選擇參加明月科創(chuàng)實驗班在軍訓(xùn)期間組織的選拔考核，通過考核的學(xué)生進入明月科創(chuàng)實驗班培養(yǎng)。

　　進入明月科創(chuàng)實驗班1學(xué)期后，若不適應(yīng)項目制學(xué)習(xí)模式，可選擇退回原錄取大類，并根據(jù)本科生院分流規(guī)定，在原大類完成專業(yè)分流。

三、培養(yǎng)模式

　　明月科創(chuàng)實驗班本科學(xué)制四年，學(xué)生按照培養(yǎng)方案，在完成必修課程的基礎(chǔ)上，可根據(jù)興趣和專長，在導(dǎo)師的指引下選修不同領(lǐng)域方向的交叉創(chuàng)新課程，并進入相應(yīng)的主題實驗室開展持續(xù)的研究工作。

　　畢業(yè)時，明月科創(chuàng)實驗班學(xué)生根據(jù)修讀課程的情況，結(jié)合其研究項目所屬領(lǐng)域方向進行畢業(yè)資格審查，達到相應(yīng)領(lǐng)域方向畢業(yè)要求且符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，可授予機器人工程、人工智能等新工科專業(yè)學(xué)士學(xué)位。

四、培養(yǎng)特色

　　學(xué)科交叉

　　從全校17個專業(yè)學(xué)院選拔組建多學(xué)科交叉教師團隊，重構(gòu)數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程科學(xué)、設(shè)計和通識深度融合的課程體系。

　　高挑戰(zhàn)度

　　實驗班課程總學(xué)分大幅減少，但課程均具有極高的挑戰(zhàn)度;課程課內(nèi)外時間比為1：3；課程要求學(xué)生以興趣為驅(qū)動，勇于挑戰(zhàn)自我。

　　探究式教學(xué)

　　課程大多采取小班教學(xué)，以觀察、實驗、項目、深度研討等教學(xué)方式開展，大多數(shù)課程由兩名以上教師共同授課，學(xué)院每周開放“卓工面對面”答疑活動，學(xué)生與導(dǎo)師深度交流。

　　項目驅(qū)動

　　大一和大二年級學(xué)生進入重慶大學(xué)虎溪校區(qū)學(xué)生交叉創(chuàng)新中心開展學(xué)習(xí)研究工作，大三和大四年級學(xué)生進入工程師學(xué)院主題實驗室開展研究工作。明月科創(chuàng)實驗班每年提供約300萬元項目經(jīng)費，并配備多學(xué)科教師團隊對學(xué)生進行指導(dǎo)。

　　學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)同步

　　學(xué)院形成了Mini-camp、科創(chuàng)訓(xùn)練營、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目預(yù)探索、探索期、天使期構(gòu)成的系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系；與明月湖國際智能產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)基地深度合作,學(xué)生開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有機會獲得科創(chuàng)基地的市場化投資。學(xué)生畢業(yè)時若符合學(xué)校推免研究生基本條件，且研究項目成功遴選明月湖國際智能產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)基地孵化，可優(yōu)先推薦進入工程師學(xué)院研究生班，在研究生階段繼續(xù)進行產(chǎn)品迭代。

五、實驗教學(xué)條件

　　依托學(xué)生交叉創(chuàng)新中心（虎溪校區(qū)）和工程師學(xué)院（兩江校區(qū)）兩大實驗教學(xué)場地，為學(xué)生提供充足的實驗教學(xué)空間和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛力。學(xué)生交叉創(chuàng)新中心設(shè)有機甲大師實驗室、微納衛(wèi)星實驗室、無人機實驗室等13個創(chuàng)新主題實驗室，先進制造實驗室、3D打印實驗室、開放制作實驗室等8個創(chuàng)新服務(wù)實驗室和全景智慧教室、明月科創(chuàng)研討室等創(chuàng)新教室，為大一和大二年級學(xué)生提供完善的教學(xué)實驗條件。工程師學(xué)院（兩江校區(qū)）毗鄰兩江新區(qū)明月湖科創(chuàng)生態(tài)，設(shè)有機器人應(yīng)用創(chuàng)新、無人機技術(shù)、具身智能、集成芯片與系統(tǒng)應(yīng)用、車聯(lián)網(wǎng)、新能源動力、自動駕駛數(shù)據(jù)仿真、智能網(wǎng)聯(lián)汽車信息安全等實驗室，為大三和大四年級學(xué)生后續(xù)的科學(xué)研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)勢條件和平臺支撐。

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六、學(xué)院環(huán)境

　　工程師學(xué)院（兩江校區(qū)）配備雙人間寢室，實行公寓式管理，學(xué)生可擰包入住，最大程度為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供便利。此外，學(xué)院還擁有健身房、圖書館、樂器坊、美育工作坊、室內(nèi)運動場館等，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)生入學(xué)后，大一和大二年級學(xué)生在虎溪校區(qū)學(xué)習(xí)生活，大三和大四年級學(xué)生在工程師學(xué)院（兩江校區(qū)）學(xué)習(xí)生活。

七、國際化交流

　　學(xué)院高度重視提升國際化水平，鼓勵學(xué)生走出國門開闊眼界，學(xué)院與新加坡國立大學(xué)互派訪學(xué)學(xué)生,與新加坡設(shè)計科技大學(xué)簽訂合作備忘錄。目前，已成功組織多名同學(xué)參與中長期校際交換項目、新加坡短期學(xué)習(xí)營項目、德國短期學(xué)習(xí)營項目等。此外，學(xué)院組織項目團隊前往沙特阿拉伯參加LEAP科技展，前往美國參加CES國際消費電子展。

　　未來，學(xué)院將持續(xù)推進國際化進程，結(jié)合學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點，開設(shè)更多符合學(xué)生學(xué)情的個性化國際交流項目。

八、畢業(yè)生去向

　　目前，學(xué)院共有2020級和2021級兩屆畢業(yè)生共計52人。其中去向落實率100%，深造率超80％。9名同學(xué)擔(dān)任工程師或產(chǎn)品經(jīng)理，實現(xiàn)了學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)多元發(fā)展；25名同學(xué)分別前往清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等國內(nèi)名校深造或同步創(chuàng)業(yè)；18名同學(xué)赴佐治亞理工、南洋理工大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）、香港科技大學(xué)等世界名校深造。

九、申請方式

　　1.材料提交

　　提交材料至（點擊下方鏈接填寫，建議PC端填報）

　　https://wecruit.hotjob.cn/SU6837edaee9604a2008130afe/mc/detail?postId=101201&recruitType=intern

　　2.報名時間：

　　即日起至2025年9月17日23:59:59

十、咨詢方式

　　2025年明月科創(chuàng)實驗班QQ咨詢?nèi)海?19889455

　　咨詢電話：023-65110136；023-65678845；023-65110139

十一、學(xué)長學(xué)姐寄語

　　2020級王梓昂

　　起源未來創(chuàng)新科技（重慶）有限公司創(chuàng)始人兼 CEO，帶領(lǐng)團隊獲數(shù)千萬元PreA輪市場融資，獨立開發(fā)十余臺機器人，獲得數(shù)十項機器人專利。

　　學(xué)長寄語：厚積薄發(fā)，砥礪前行，一年磨劍尚可成。

　　2020級劉震宇

　　起源未來創(chuàng)新科技（重慶）有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人與市場負(fù)責(zé)人，公司獲數(shù)千萬元市場融資，帶領(lǐng)市場團隊突破千萬級的海外銷售。

　　學(xué)長寄語：一代人有一代人的使命，身處歷史的長河, 希望你能仰望星空，腳踏實地。

　　2020級酈鋮

　　重慶無界啟航創(chuàng)新科技有限公司創(chuàng)始人兼CEO，獲天使輪數(shù)百萬市場投資，公司以閱讀為切入點，致力于將科學(xué)技術(shù)與人文關(guān)懷相融合，為盲人乃至所有殘疾人提供智能生活解決方案，讓他們的生活真正做到“知識無界，未來無界”。

　　學(xué)長寄語：有使命感，有好奇心，有意志力，廣開言路，海納百川，最后走自己的路，堅定的做自己認(rèn)定的事。

　　2020級閔宇恒

　　零次方機器人有限公司的創(chuàng)始人兼 CEO。現(xiàn)清華大學(xué)人工智能專業(yè)碩士，他深耕人形機器人技術(shù)多年。零次方機器人的首款產(chǎn)品 ZERITH Z1，集成了先進的硬件架構(gòu)與 AI 智能算法，能夠適應(yīng)多種場景應(yīng)用，執(zhí)行復(fù)雜的交互任務(wù)。閔宇恒及團隊給公司取名 “零次方”，希望通過這個名字傳達出一種沒有上限、不斷突破邊界、充滿無限可能的理念。

　　學(xué)長寄語：與其預(yù)測未來，不如創(chuàng)造未來。

　　2020級戢鴻瑞

　　曾在明月湖科創(chuàng)基地進行創(chuàng)業(yè)探索，畢業(yè)后就職硬件產(chǎn)品經(jīng)理。大四秋季招聘季招獲九號科技、美的集團、睿魔智能科技、老板電器等多家公司的硬件產(chǎn)品經(jīng)理offer。

　　學(xué)長寄語：雖千萬人，吾往矣！愿找到自己愿意為之奮斗十年、二十年的方向，長期主義地走下去。

　　2020級劉麒麟

　　本科期間，擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會主席、機器人愛好者協(xié)會副社長等職務(wù)，籌備主辦科創(chuàng)開放周、迎新晚會和趣味運動會等多項大型活動。作為團隊的運維負(fù)責(zé)人，將明月班的創(chuàng)新思維、學(xué)科交叉應(yīng)用于項目實際研發(fā)，獲得重慶市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進個人。參加全國大學(xué)生機器人大賽RoboMaster超級對抗賽，獲得國三省二的好成績，并在大四期間進入大疆創(chuàng)新參與相關(guān)項目實習(xí)，現(xiàn)推免至華中科技大學(xué)。

　　學(xué)姐寄語：人生擁有無限可能，但不要后悔每一次選擇。

　　2021級黃舟

　　極豆科技（重慶）有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人與市場負(fù)責(zé)人，公司獲數(shù)百萬融資。本科期間擔(dān)任工程師學(xué)院青協(xié)主席，組織學(xué)院日常志愿活動，曾擔(dān)任盲人閱讀器團隊用戶負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)用戶社群的搭建的運營?，F(xiàn)推免至重慶大學(xué)國家卓越工程師學(xué)院。

　　學(xué)姐寄語：人要活在沒有天花板的地方，相信自己的生命力，長青且葳蕤！要忠于自己的選擇，只是向上走。

　　2021級張建鑫

　　宙方未來科技(重慶)有限公司創(chuàng)始人CEO，帶領(lǐng)團隊孵化于Xbotpart，獲天使輪數(shù)百萬市場投資。2023年帶領(lǐng)團隊開始創(chuàng)業(yè)，團隊成功研發(fā)出全球首款穿戴式香水，利用環(huán)境感知和人工智能算法完美解決香水愛好者對留香和擴散的平衡需求?，F(xiàn)推免至重慶大學(xué)國家卓越工程師學(xué)院。

　　學(xué)長寄語: 猶豫就會敗北，果斷才不白給。