根據(jù)教育部辦公廳等四部門關于印發(fā)《面向中小學生的全國性競賽活動管理辦法》的通知（教監(jiān)管廳函〔2022〕4號）精神，中國宋慶齡基金會、中國發(fā)明協(xié)會將于2024年組織“第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”評選頒獎活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、指導思想

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，秉承宋慶齡“締造未來”教育理念，聚焦立德樹人根本任務，堅持為黨育人、為國育才，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為加快建設教育強國、科技強國和人才強國貢獻力量。

二、目的意義

　　弘揚科學精神，傳播科學知識，激發(fā)青少年好奇心、想象力和探求欲，培養(yǎng)青少年科學興趣、科學精神和創(chuàng)新能力，厚植家國情懷，努力在青少年心中種下科學種子，為青少年搭建科學創(chuàng)新、國際交流的平臺，培育具備科學家潛質(zhì)的青少年群體。

三、競賽內(nèi)容

　　（一）作品類別

　　1.發(fā)明作品

　　以個人和小組（2-3人）合作的形式參賽，作品申報不限主題，從解決生活中的實際問題入手，制作形成一件完整的發(fā)明實物作品。作品應具有創(chuàng)新性，即在充分調(diào)查研究基礎上在問題、方法、工藝等方面做出創(chuàng)新；作品應具有完整性，即包括發(fā)現(xiàn)實際問題、分析并提出思路、構建裝置并解決問題的完整過程；作品應具有實用性，即最終作品應能實際解決所提出的問題。重點考察作者從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并以個人或小組協(xié)作的方式，通過創(chuàng)新創(chuàng)造和動手實踐從而解決問題的能力。

　　2.人工智能（編程）作品

　　以個人和小組( 2-3人)合作的形式參賽，作品申報不限主題，以開源硬件和軟件結(jié)合的形式或純軟件形式提交作品，作品應具備創(chuàng)新性、智能性、可行性和藝術性。初中、高中（含中專、職高）學段，重點考察作者在應用人工智能技術解決真實問題的過程中對于人工智能學科的基本算法原理、數(shù)據(jù)處理邏輯和解決問題方法的理解；小學學段強調(diào)對于人工智能方向技術和應用的實際體驗，重點考察作者對于人工智能技術和解決問題方法的理解。

　　3.創(chuàng)意作品

　　以個人和小組（2-3人）合作的形式參賽。以“科技助力美麗中國”為主題，圍繞污染治理、生態(tài)保護、應對氣候變化，協(xié)同推進降碳、減污、擴綠、增長等方面，運用科技方式助力美麗中國建設，形成具有創(chuàng)新性和原理可行性的設計方案或設計模型。重點考察作者從生活中發(fā)現(xiàn)問題并運用科技創(chuàng)新思維開展設計從而解決問題的能力，設計方案或設計模型應具備創(chuàng)新性和原理可行性。

　　4.科技繪畫作品

　　為進一步貫徹建設海洋強國重大戰(zhàn)略任務，在青少年群體中推動普及海洋知識、提升海洋意識，以“海洋保護”為主題開展科技繪畫作品創(chuàng)作。以個人形式參賽，通過線下手繪或線上數(shù)字藝術創(chuàng)作的形式，進行原創(chuàng)繪畫或數(shù)字化場景創(chuàng)建，考察作者的想象力、藝術創(chuàng)作能力、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。從藝術創(chuàng)作的角度表達“保護海洋生態(tài)系統(tǒng)，促進人與自然和諧共生”的理念和目標。

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　　1.發(fā)明作品、人工智能（編程）作品設金獎、銀獎、銅獎，均按照小學、初中、高中（含中專、職高）三個學段分別進行評比。

　　2.創(chuàng)意作品獎和科技繪畫作品獎，均按照小學、初中、高中（含中專、職高）三個學段分別進行評比。

　　3.本屆評獎活動根據(jù)各組織機構作品選送情況和組織工作質(zhì)量，設置優(yōu)秀組織機構獎、優(yōu)秀輔導教師獎、科學普及創(chuàng)新校獎。

　　4.地區(qū)選拔須嚴格按照本屆評獎活動的獎項設置為原則，未經(jīng)許可不得以發(fā)明獎名義開展地區(qū)其他賽事的選拔與宣傳。

四、參賽資格與作品申報

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　　1.2006年1月1日以后出生的小學、初中及高中（含中專、職高）在校學生均可參賽。

　　2.發(fā)明作品、人工智能（編程）作品、創(chuàng)意作品和科技繪畫作品創(chuàng)作完成時間須在2023年9月1日以后。每位參賽學生限在四項作品類別中選擇一項參賽、報送一件作品，多報無效。

　　3.參賽作品必須符合學生認知能力，具有原創(chuàng)性。不得弄虛作假、剽竊他人成果或采用不正當手段參賽，如有違反，經(jīng)主辦方核實后將取消參賽及獲獎資格。

　　4.不接受食品、醫(yī)藥類項目以及科學研究論文類作品參賽。

　　5.不接受未經(jīng)各組織機構審核認證的個人作品參賽。

　　6.曾參加和獲得過本賽事獎項的作品不得再次參賽，在原作基礎上進行較強的創(chuàng)新及改進的作品除外。

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　　1.各組織機構應在規(guī)定時間內(nèi)，組織參賽選手登錄網(wǎng)絡申報評審系統(tǒng)提交作品（科技繪畫作品除外），具體申報說明和注意事項由各組織機構另行通知。

　　2.各組織機構申報數(shù)量如下：

　　（1）發(fā)明作品

　　最多可推薦120件，小學、初中、高中（含中專、職高）三個學段各40件。

　?。?）人工智能（編程）作品

　　最多可推薦60件，小學、初中、高中（含中專、職高）三個學段各20件。

　?。?）創(chuàng)意作品

　　最多可推薦40件，小學15件、初中15件、高中（含中專、職高）10件。

　?。?）科技繪畫作品

　　線下手繪形式的最多可推薦20件，小學學段8件、初中學段8件、高中（含中專、職高）學段4件；

　　線上數(shù)字藝術創(chuàng)作形式的最多可推薦10件，小學學段2件、初中學段4件、高中（含中專、職高）學段4件。

　?。?）各組織機構可推薦1名優(yōu)秀輔導教師。

　?。?）各組織機構可推薦1所科學普及創(chuàng)新校。

　?。?）各組織機構可自薦申報優(yōu)秀組織機構。

五、時間安排

　?。ㄒ唬└鹘M織機構選拔推薦：2024年2月至3月

　?。ǘ┆勴椛陥蠛托问綄徍耍?024年3月至4月

　?。ㄈ┙M織全國初評：2024年5月

　　（四）入圍獲獎名單公示：2024年6月

　?。ㄎ澹┌l(fā)布終評活動通知：2024年7月

　　（六）組織終評和頒獎活動：2024年8月

六、相關要求

　　（一）各組織機構要高度重視，規(guī)范管理，組織開展好本地區(qū)參賽作品的推薦工作，對參賽作品和資料認真審核，嚴格把關，防止弄虛作假，確保公開、公平、公正。

　?。ǘ└鹘M織機構要加大宣傳工作力度，充分利用各類媒體平臺或其他方式做好賽事組織的宣傳報道工作。

　?。ㄈ﹫猿止嫘裕灰誀I利為目的。不得向?qū)W生、學校收取各種名目的費用，做到“零收費”；不得面向參賽學生組織與競賽關聯(lián)的培訓、夏令營等，變相收取費用；不得推銷或變相推銷資料、器材、材料等商品；不得面向參賽的學生、家長或老師開展培訓；不得借競賽之名開展等級考試違規(guī)收取費用；不得以任何方式向?qū)W生或組織學生參賽的學校轉(zhuǎn)嫁競賽活動成本等。

七、其他事項

　　各組織機構在組織參賽時須與參賽學生（團隊）履行手續(xù)，明確主辦單位有權無償使用參賽學生（團隊）相關申報材料（包括但不限于作品介紹、作者簡介、作者肖像等）、參賽作品和參賽學生（團隊）在參賽期間的影像資料用于與發(fā)明獎相關活動的宣傳、展覽、信息網(wǎng)絡傳播，以及使用上述材料和作品用于改編、匯編或在其他公益科普活動中使用。

　　未盡事宜另行通知。

　　附表：

1.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎發(fā)明作品申報表

2.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎人工智能（編程）作品申報表

3.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎創(chuàng)意作品申報表

4.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎科技繪畫作品申報表

5.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎科技繪畫（數(shù)字作品）申報表