2026年強基計劃報名即將全面啟動！作為競賽生升入名校的重要通道，強基計劃對五大學科競賽獎項的認可政策備受關(guān)注。本文系統(tǒng)梳理省獎、國獎在不同環(huán)節(jié)的“含金量”——從破格入圍、校測優(yōu)惠到面試加分，幫助競賽生精準定位自身優(yōu)勢，科學規(guī)劃報考策略，搶占升學先機。

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2026年強基計劃報名即將開啟，競賽生省獎/國獎作用全梳理

PART.01 強基計劃是什么?

　　強基計劃2020年開始實施，是教育部審核批準的特殊類型招生項目，在全國范圍選拔優(yōu)才。在確保公平公正的前提下，積極探索多維度考核評價模式，逐步建立基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機制。

　　截至目前，強基計劃試點院校為39所985高校。主要選拔有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科拔尖的學生，聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學領(lǐng)域。

　　該計劃依據(jù)考生的高考成績和校測成績按一定比例核算成綜合成績，擇優(yōu)錄取，其中高考成績所占比例不得低于 85%。在培養(yǎng)方面，突出基礎(chǔ)學科的引領(lǐng)作用，學生入校后單獨編班，實行導師制、小班化培養(yǎng)，并探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式，暢通學生成長發(fā)展通道，推進科教協(xié)同育人，強化質(zhì)量保障機制。

PART.02 強基計劃的招生對象

　　2026年將是強基計劃實施第七年，從近幾年的招生政策來看，強基計劃招生更注重對基礎(chǔ)學科的濃厚興趣和綜合素質(zhì)優(yōu)秀。所以招生對象大致包含兩種類型：「綜合素質(zhì)優(yōu)秀」及「基礎(chǔ)學科拔尖」。大部分高校的招生簡章也明確了兩類招考對象的具體條件：

　　1??綜合素質(zhì)優(yōu)秀、高考成績優(yōu)異的考生。他們通常具有扎實的基礎(chǔ)知識和較強的學習能力，在綜合素質(zhì)方面較為突出，能夠較好地適應(yīng)強基計劃的培養(yǎng)要求。

　　2??在五大學科(數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學)任一學科奧林匹克競賽中獲全國決賽二等獎及以上獎項的考生(金銀牌)。他們在特定學科上有濃厚的興趣和卓越的天賦，具備深入探究和創(chuàng)新的能力，是強基計劃重點選拔的對象。

　　注：五大學科競賽銅牌省一省二獎項的考生，需以第一類身份報考強基計劃。

PART.03 競賽生與強基的關(guān)系

　　強基計劃和競賽之間存在一定的關(guān)系，但并不是說必須通過競賽才能進入強基計劃。那么兩者有什么關(guān)系呢?

　　01 對于金、銀牌競賽生

　?、?入圍階段：擁有五大學科競賽金銀牌的考生可破格入圍強基校測。在報名時，金銀牌破格生需根據(jù)強基計劃報名系統(tǒng)要求提交相關(guān)獎項及其他證明材料，其中清華、北大、復(fù)旦、上交大、南大、浙大、中科大、同濟、廈大9所高校明確競賽金銀牌破格生需要進行審核。

　　② 校測階段：入圍后，大部分高校會對金銀牌破格生單獨進行校測考核，一般為綜合面試。對于高考出分前校測的高校(復(fù)旦、上交大、南大、浙大、中科大、同濟、北航、西安交大、廈大、蘭大、人大、東南大學)，校測階段會給破格生免初試或免筆試等優(yōu)惠，清華2025年首次明確基礎(chǔ)能力測試成績(筆試)按滿分10分折算，綜合素質(zhì)考核成績(面試)按滿分5分折算。成績計算規(guī)則明確，利好考生。北大破格生需按第一類考生校測，參加筆試+面試。2026年具體以高校簡章為準。

　?、?錄取階段：金銀牌破格生在錄取階段，只要綜合成績達到一類考生的錄取最低分數(shù)線，即可被強基計劃錄取，不受名額及入圍倍數(shù)限制。清華北大2025破格生政策有所調(diào)整，需根據(jù)綜合成績相對值全國排序錄取。(綜合成績相對值=破格入圍考生綜合成績-所在省份對應(yīng)專業(yè)組非破格生最低錄取綜合成績)

　　02 對于銅牌和省一省二競賽生

　　① 報名環(huán)節(jié)：

　　將競賽銅牌、省一省二證書等作為綜合素質(zhì)評價材料上傳，部分高校如清華、南大、中科大等認可這些獎項作為報名材料，在報名審核及后續(xù)校測來說都是加分項。

　?、?入圍環(huán)節(jié)：

　　非破格入圍：銅牌和省一省二競賽生若無破格情況，與其他普通考生一樣，依據(jù)高考成績?nèi)雵?。高校會根?jù)招生計劃，按照一定比例(通常為3-6倍)依據(jù)考生的高考成績確定入圍名單，是省內(nèi)競爭。

　　單科小破格入圍：部分高?？赡軙?shù)學等科目成績優(yōu)異的考生給予小破格入圍機會，而且有競賽經(jīng)驗的考生往往在相關(guān)學科的高考成績中也能有出色表現(xiàn)，從而拿到小破格入圍機會，具體需看高校當年招生簡章。

　?、?校測筆試環(huán)節(jié)：

　　筆試難度通常比高考難，部分高校筆試難度接近或達到競賽水平，清北等頂尖校部分試題可達競賽復(fù)賽難度。

　　競賽生通過系統(tǒng)競賽訓練，在解決高難度問題時更為得心應(yīng)手，這在強基計劃的校測環(huán)節(jié)尤為重要。省獎的考生擁有競賽經(jīng)歷，在強基計劃中，比沒有參加過競賽的考生更有優(yōu)勢，而且競賽獎項越高優(yōu)勢越大，校測優(yōu)勢越大。

　?、?校測面試環(huán)節(jié)：

　　競賽生可以通過介紹自己的競賽經(jīng)歷和成果，展現(xiàn)自己的學科優(yōu)勢和綜合素質(zhì)，給面試官留下深刻印象。

　　此外，競賽生對專業(yè)知識的深入理解和競賽經(jīng)驗，使他們在面對專業(yè)面試時更加自信和從容，能夠更好地回答相關(guān)專業(yè)問題。

PART.04 省一省二獎項是否有必要報強基

　　??有一定優(yōu)勢：

　　省一、省二獎項在強基計劃的初審和校測環(huán)節(jié)還是有一定幫助的，這些競賽成績是學生學術(shù)實力的證明，在參加強基計劃校測時，這些競賽獲獎的學生往往已經(jīng)具備了較強的學科專業(yè)能力和解題技巧，因此在考試中更容易取得高分。

　　??不保證錄?。弘m然省一省二獎項在強基計劃中具有一定的優(yōu)勢，但并不能保證考生一定被錄取。

　　強基計劃的錄取是綜合高考成績和校測成績來決定的，高考成績占綜合成績的85%，校測成績占15%。因此，即使有省一省二獎項，考生仍需努力提高高考成績，以增加被錄取的機會。

PART.05 不同年級考生如何備戰(zhàn)強基?

　　01 高一高二，盡量參加競賽

　　對于高三競賽生而言，獎項基本成定局，當前的核心任務(wù)應(yīng)聚焦于高考，確保成績達到目標院校的強基入圍線，畢竟高考分數(shù)占綜合成績的85%，是錄取的決定性因素。

　　對于高一高二等低年級學生來說，可以根據(jù)自己的特長，嘗試進行競賽能力的培養(yǎng)，因為競賽經(jīng)驗和競賽思維，在強基選拔中能夠幫助考生獲得一定優(yōu)勢。

　　02 做好平時積累和材料準備

　　強基報考很多材料都是高中階段的成績證明和獲獎證書等，建議各位考生提前進行準備。針對部分院校要求的個人陳述這類材料，可以多參與一些創(chuàng)新實踐活動，豐富材料內(nèi)容。

　　高一和高二的學生如果考慮報考強基計劃，可以在平時及時整理自己的獲獎證書和參加社會實踐活動的證明材料，做好平時積累和材料準備。

　　03 深入了解政策，發(fā)揮優(yōu)勢

　　強基院校限報一所，因此在院校選擇時，盡量尋找能發(fā)揮自己優(yōu)勢的機會，爭取上岸。高一高二高三的競賽生應(yīng)該深入了解強基計劃的相關(guān)政策和招生信息，包括各高校的具體要求和選拔標準，從而全面分析，定位目標高校。

　　04 夯實基礎(chǔ)，確保高考成績

　　競賽生在準備強基計劃的過程中，不僅要重視競賽知識的復(fù)習，還應(yīng)該加強對于基礎(chǔ)知識的鞏固，確保在高考中取得優(yōu)異成績。

　　05 熟悉往年考情，針對性備考

　　強基報考準備，除了了解政策，還要了解學?？己藘?nèi)容。校測考試科目、考試時長、題型題量，校測試題等都是考生需要了解和學習的重點。

　　對于高三考生和家長來說，后期沖刺階段不僅要備考高考還要準備強基，壓力更大!因此現(xiàn)在就要抓緊準備起來了!先從政策入手，了解強基政策發(fā)展趨勢，報考優(yōu)劣勢;再了解院校招錄特色，進行擇校定位。

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