復(fù)旦大學(xué)招生官微公布了復(fù)旦大學(xué)2024年強基計劃中國語言文學(xué)類（古文字學(xué)）培養(yǎng)方案，更細(xì)化了強基計劃招生專業(yè)后續(xù)培養(yǎng)計劃，為方便大家查看，自主選拔在線團隊整理了本篇內(nèi)容，供大家查看，供大家參考！

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2024年強基計劃培養(yǎng)方案匯總

復(fù)旦大學(xué)2024年強基計劃中國語言文學(xué)類（古文字學(xué)）培養(yǎng)方案

文字，是歷史的記錄，是思想的反映，是一個民族的文明發(fā)展歷程的寫照。我國的漢字，歷經(jīng)千年而不衰，至今仍為我們所使用，表現(xiàn)出旺盛的生命力。而研究古文字，能為學(xué)習(xí)漢語言提供幫助，也為閱讀古代文獻、深入地洞察歷史問題打好基礎(chǔ)，進而沿著文字這條線，對整個華夏文明做到更全面細(xì)致的掌握。

古文字并不神秘，它的研究與我們一切其他人文學(xué)科的研究都息息相關(guān)。在強基計劃培養(yǎng)體系下，你將可以學(xué)習(xí)到古文字學(xué)、《說文解字》精讀、甲骨學(xué)概論等兼具學(xué)術(shù)性與趣味性的課程，它們都將為你日后的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

在復(fù)旦中文系提供的優(yōu)秀學(xué)術(shù)氛圍下，我們?yōu)閺娀媱潓W(xué)生單獨編班，小班化教學(xué)將更加高效和有針對性；實行“一生一計劃”，每位強基學(xué)生都可以按照實際情況，制訂適合自己的單獨的培養(yǎng)計劃；實行“一人一導(dǎo)師”，每位導(dǎo)師都會陪伴學(xué)生找到屬于自己的個性化發(fā)展道路。將強基培養(yǎng)納入拔尖人才培養(yǎng)體系當(dāng)中，這一體系主要是通過本科榮譽項目，加強學(xué)習(xí)深度，提高學(xué)生能力。

學(xué)校為強基學(xué)生制定單獨的激勵機制，用多種獎學(xué)金對優(yōu)秀的強基學(xué)生進行獎勵，增強學(xué)生的榮譽感和使命感。再結(jié)合復(fù)旦“２＋X”培養(yǎng)體系中的通識教育新模式，學(xué)生將有機會學(xué)習(xí)到多個領(lǐng)域的知識，并積累扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，獲得豐富的發(fā)展選擇可能。

我們還為強基計劃學(xué)生配備一流的教師資源。強基學(xué)生的師資力量來自兩個方向：復(fù)旦大學(xué)中文系和出土文獻與古文字研究中心。在復(fù)旦中文系的115名專任教師中，共有26位漢語言文字學(xué)、出土文獻與古文字學(xué)、古典文獻學(xué)專任教授。出土文獻與古文字研究中心是出土文獻與古文字研究領(lǐng)域的重鎮(zhèn)，是目前國內(nèi)研究出土文獻與古文字人員最多的單位，具有很強的研究實力和雄厚的師資力量，這里的大師級學(xué)者都成為強基學(xué)生的授課教師和專任導(dǎo)師。

除此之外，強基計劃的配套政策還有專項培養(yǎng)、本研銜接等。我們精心設(shè)計培養(yǎng)模式，致力于為強基學(xué)生建構(gòu)起本研銜接的培養(yǎng)體系，旨在為強基學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更個性化的教育。

在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余，學(xué)生還可以充分利用學(xué)校提供給本科生的曦源、望道和?政項目平臺拓展知識；對強基學(xué)生，我們推行“基于研究的學(xué)習(xí)”范式，引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、自主科研，以研促教。中文系每年都有十余項各類本科生科研項目立項，強基學(xué)生在本科階段就可參與科研項目，體驗學(xué)術(shù)研究的過程；我們鼓勵并資助強基學(xué)生參加多種學(xué)術(shù)會議，充分接觸學(xué)科前沿發(fā)展成果。

我們在這里等待你的到來，與你一起探索漢語言的奧秘，感受研究文字的無限樂趣。