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2026年澳門旅游大學(xué)新增“管理與數(shù)據(jù)科學(xué)”專業(yè)

2025-11-20 11:54|編輯: 明毅老師|閱讀: 33

摘要

澳門旅游大學(xué)2026學(xué)年本科招生啟動,擬新增“管理與數(shù)據(jù)科學(xué)”專業(yè)。該專業(yè)為跨學(xué)科課程,有獨特優(yōu)勢與就業(yè)方向,正常修業(yè)四年,介紹了課程宗旨、目標(biāo)及學(xué)習(xí)成效等相關(guān)內(nèi)容。

澳門旅游大學(xué)公布了2026學(xué)年本科招生簡章,高考生申請將于2026年5月4日開始,擬新增“管理與數(shù)據(jù)科學(xué)”專業(yè)。今天,自主選拔在線團隊幫大家整理了澳門旅游大學(xué)推出的這個新增“管理與數(shù)據(jù)科學(xué)”的專業(yè)特色及課程內(nèi)容安排,一起來看。

備考資料:《香港院校近五年內(nèi)地本科招生數(shù)據(jù)》pdf電子資料

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2026年澳門旅游大學(xué)新增“管理與數(shù)據(jù)科學(xué)”專業(yè)

管理與數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)士課程是一個創(chuàng)新的跨學(xué)科課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具備數(shù)據(jù)分析思維與領(lǐng)導(dǎo)能力的商業(yè)專才,以應(yīng)對數(shù)據(jù)驅(qū)動經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。 此課程結(jié)合了堅實的數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)——涵蓋統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、編程編寫與機器學(xué)習(xí)——以及對商業(yè)原則與實踐應(yīng)用的深入理解。

學(xué)生將學(xué)習(xí)如何收集、分析與詮釋大量且復(fù)雜的數(shù)據(jù)集,建立預(yù)測模型,并傳達具行動價值的洞見,以支持組織的決策制定。 課程強調(diào)使用業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)工具與技術(shù)的實踐經(jīng)驗,包含實習(xí)機會,以及可選擇做畢業(yè)專題研習(xí)或者撰寫論文。

本課程畢業(yè)生將具備獨特能力,能有效銜接數(shù)據(jù)科學(xué)與商業(yè)策略之間的落差,使其在旅游、酒店、顧問服務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域及其他相關(guān)行業(yè)中具備高度競爭力。 課程同時強調(diào)硬技能(如編寫程序、數(shù)學(xué)以及解決問題的能力)與軟技能(如溝通能力、團隊合作、倫理與社會責(zé)任意識)。 畢業(yè)生可勝任商業(yè)數(shù)據(jù)分析師、商業(yè)智能分析師、系統(tǒng)分析師、市場分析師、財務(wù)分析師等職位,亦具備報讀研究生課程的良好基礎(chǔ)。

管理與數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)士課程的正常修業(yè)年限為四年,最長修業(yè)期限為七年。 學(xué)生須在規(guī)定的修業(yè)期限內(nèi)修畢123個學(xué)分,方可獲頒學(xué)士學(xué)位。 本課程建議開設(shè)中文授課及英文授課班別(以非混合語言模式授課),兩個班別的課程結(jié)構(gòu)、科目及學(xué)分要求完全相同。

課程內(nèi)容

01、課程宗旨

本課程致力于為學(xué)生構(gòu)建堅實的數(shù)據(jù)科學(xué)理論體系(側(cè)重商業(yè)應(yīng)用),并注重實踐方法,培養(yǎng)其運用各類數(shù)據(jù)分析工具的能力。

02、課程目標(biāo)

培養(yǎng)畢業(yè)生熟練掌握數(shù)據(jù)科學(xué)的基礎(chǔ)概念與方法,包括統(tǒng)計學(xué)、機器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)管理。

培養(yǎng)使用業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)工具進行編程、數(shù)據(jù)整理與數(shù)據(jù)可視化的能力。

強調(diào)應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)以解決真實商業(yè)問題,并支持策略性決策。

培養(yǎng)倫理意識及出色的溝通能力,能將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化而來的商業(yè)洞察力有效地傳達給不同的持份者。

03、課程學(xué)習(xí)成效

成功完成管理與數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)士課程后,學(xué)生將能夠:

知識:

  • K1:系統(tǒng)地理解旅游及其他相關(guān)服務(wù)行業(yè)的專業(yè)知識;

  • K2:系統(tǒng)地理解數(shù)據(jù)科學(xué)的理論知識與實務(wù)應(yīng)用;

  • K3:能批判性地理解各自領(lǐng)域中的當(dāng)前問題與專業(yè)實踐,并透過對顧客與市場數(shù)據(jù)的分析,獲知不同商業(yè)決策提升方法的優(yōu)劣

技能:

  • S1:運用資料分析與數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與工具,分析商業(yè)報告并詮釋結(jié)果,將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有用信息;

  • S2:應(yīng)用所學(xué)知識與技術(shù),設(shè)計并建構(gòu)特定的商業(yè)分析解決方案,以解決真實世界中的商業(yè)問題;

  • S3:培養(yǎng)于旅游及服務(wù)行業(yè)中從事商業(yè)智能、商業(yè)分析及/或數(shù)據(jù)分析職位所需的技能與素養(yǎng);

  • S4:能清晰地向旅游及服務(wù)行業(yè)中的不同持份者傳達計劃、建議與理念,確保溝通內(nèi)容的高度準(zhǔn)確性與時效性。

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