2026年的高考即將迎來重大的利好消息，我國的高等教育將進行全面提質和擴容。這一改革舉措不僅意味著更多的學生將有機會接受高等教育，還預示著教育質量的顯著提升，為國家的發(fā)展培養(yǎng)更多高素質的人才。
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著力優(yōu)化招生專業(yè)結構和規(guī)模
推動高等教育提質擴容，擴大優(yōu)質本科教育招生規(guī)模。
圍繞科技創(chuàng)新、產業(yè)發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求，優(yōu)化學科專業(yè)結構，進一步向基礎學科、新興學科、交叉學科和急需學科專業(yè)傾斜，加快推進存量學科專業(yè)的迭代優(yōu)化，有力支撐高水平科技自立自強。
大力促進區(qū)域城鄉(xiāng)入學機會公平
繼續(xù)實施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃，向有關中西部地區(qū)和考生大省傾斜。
中央部門所屬高校要根據有關要求合理確定分省招生計劃，嚴格控制屬地招生計劃比例。
繼續(xù)實施重點高校面向農村和脫貧地區(qū)招生專項計劃，嚴格報考條件和資格審核，優(yōu)化招生錄取辦法，推動政策更加精準。
嚴厲治理和打擊“高考移民”，嚴肅查處通過非正常學籍遷移、空掛學籍、違規(guī)落戶、提供虛假學籍證明材料等手段獲取高考資格的行為。
扎實推進高考綜合改革
指導中學嚴格落實普通高中課程方案，開齊國家規(guī)定課程，開足課時，不得組織學生提前選科。
高校要優(yōu)化招生工作方案，原則上按專業(yè)開展招生，嚴控大類招生的數量和規(guī)模；
在實行院校專業(yè)組投檔的省份，進一步優(yōu)化專業(yè)組設置，將關聯(lián)度高、培養(yǎng)要求相近的專業(yè)編入同一專業(yè)組，合理控制同一專業(yè)組的專業(yè)數量，提升考生專業(yè)志愿滿足率。
持續(xù)深化考試內容和形式改革
加強教考銜接，注重考查基礎知識、基本技能、基本方法。
優(yōu)化試題呈現方式和素材選取，融入科技前沿動態(tài)，浸潤人文教育元素，加強項目式、探究式的真實情境問題設計，更好考查學生關鍵能力、學科素養(yǎng)和思維品質。
加強和改進特殊類型招生工作
聚焦服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌實施強基計劃、少年班、英才班、保送生等拔尖創(chuàng)新人才選育項目，完善藝術、體育類等招考政策，積極為不同潛質稟賦的學生提供多元成長發(fā)展通道。
完善和規(guī)范職教高考工作
建立健全文化素質省級統(tǒng)考制度，壓縮文化素質?？家?guī)模。
因地制宜完善職業(yè)技能考試，推進省級統(tǒng)考、多校聯(lián)考，探索對相關職業(yè)技能大賽成績、職業(yè)技能等級證書的合理使用，加強對職業(yè)技能校考的監(jiān)管。
各省級教育行政部門要嚴格規(guī)范高職院校辦學行為及招考工作秩序，嚴禁學校以“預科班”“跟讀”等名義提前招攬生源。
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