2026年山東師范大學綜評簡章預計4月中下旬發(fā)布，自主選拔在線團隊依據(jù)2025年政策，分析預測2026年山東師范大學綜合評價招生政策，供2026屆及低年級參考。

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重點關(guān)注：2026年綜合評價招生政策解讀匯總

2026年山東師范大學綜合評價招生政策預測

山東師范大學2025年綜合評價招生要點提煉

　　一、招生計劃核心要點

　　1. 規(guī)模與結(jié)構(gòu)

　　總計劃380人，分5個專業(yè)組，均為省級實驗班或中外合作項目

　　專業(yè)組1(260人)：11個卓越班，涵蓋教育技術(shù)學、漢語言文學、英語、工商管理等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科

　　專業(yè)組2-3(80人)：金融學、數(shù)學與應用數(shù)學、化學等3個中外合作辦學項目(2+2模式)

　　專業(yè)組4-5(40人)：新聞學(播音主持)、旅游管理(服裝表演方向)兩個藝體交叉專業(yè)

　　2. 選科要求梯度明顯

　　不限選科：文學、外語、管理類等8個專業(yè)(占計劃60%)

　　物理必選：教育技術(shù)學(人工智能方向)

　　物理+化學必選：環(huán)境科學、數(shù)學、化學(3個專業(yè)，占計劃17%)

　　思政必選：中國共產(chǎn)黨歷史

　　二、報名條件關(guān)鍵門檻

　　1. 基礎(chǔ)資格(硬性指標)

　　山東省夏季高考報名 + 學業(yè)水平考試全科合格

　　社會實踐：社區(qū)服務(wù)≥10個工作日 + 社會實踐≥1周 + 研究性學習≥6學分

　　2. 分類報考條件

專業(yè)組	報考條件	核心要求
專業(yè)組1-3	一類條件（優(yōu)先）	教育部白名單賽事省級三等獎及以上（共34項，分自然科學、人文綜合兩類）
	二類條件	其他省級三等獎及以上，或省優(yōu)干、省三好等寫實性材料
專業(yè)組4	專業(yè)成績	播音與主持類省統(tǒng)考本科合格
專業(yè)組5	專業(yè)成績	播音主持類本科合格 或 服裝表演類≥235分

　　3. 時間節(jié)點

　　報名：5月6-10日(陽光高考平臺)

　　初審結(jié)果：6月9日前

　　校測確認：6月10-12日

　　校測：6月15日(心理測試+綜合素質(zhì)面試)

　　三、選拔程序核心機制

　　1. 初審規(guī)則

　　一類條件優(yōu)先：專業(yè)組1-3在同等條件下，白名單競賽生優(yōu)先通過

　　8倍入圍：各組按招生計劃不低于8倍確定初審名單

　　材料核查：重點審核綜合素質(zhì)檔案、競賽證書真實性

　　2. 綜合素質(zhì)考核

　　心理測試：作為面試參考，不計入總分

　　面試滿分100分：考察創(chuàng)新精神、學科素養(yǎng)、理想信念等

　　6倍入圍：按招生計劃不超過6倍確定最終入圍名單

　　四、錄取規(guī)則關(guān)鍵算法

　　1. 綜合成績計算

　　綜合成績 = (高考文化成績 ÷ 7.5) × 70% + 校測成績 × 30%

　　說明：高考總分750分折算為100分制后再加權(quán)

2. 分控線要求

專業(yè)組	文化成績門檻	政策特點
專業(yè)組1	特殊類型招生控制線	要求最高，對標強基計劃
專業(yè)組2	一段線且≥特殊線下10分	中外合作，分數(shù)線略有放寬
專業(yè)組3	一段線且≥特殊線下20分	理工類中外合作，門檻最低
專業(yè)組4-5	普通類一段線	藝術(shù)交叉專業(yè)，執(zhí)行一段線

　　3. 錄取原則

　　提前批填報：專業(yè)志愿必須與入圍組別一致，否則無效

　　分數(shù)優(yōu)先+組內(nèi)調(diào)劑：同組內(nèi)可調(diào)劑，不可跨組

　　同分比較序：校測成績 → 高考總分 → 高考位次

　　鎖定錄?。阂坏╀浫。豢赏藱n，不可轉(zhuǎn)專業(yè)

　　五、特殊政策與限制

　　1. 中外合作辦學

　　2+2培養(yǎng)：后2年需通過外方考核，否則需完成至少1年海外學習

　　雙學位風險：未能通過外方考核僅獲山師單學位

　　2. 專業(yè)限制

　　外國語言文學類入學后分流(俄/日/阿/朝4個專業(yè))

　　綜合評價錄取后不可轉(zhuǎn)專業(yè)(明確限制)

　　英語專業(yè)要求高考外語語種為英語

山東師范大學綜合評價政策趨勢預測

　　一、2026-2027年政策演進方向

　　1. 招生規(guī)模與結(jié)構(gòu)優(yōu)化

　　規(guī)模預判：保持380-400人區(qū)間，小幅微調(diào)

　　專業(yè)調(diào)整：可能增設(shè) 人工智能、大數(shù)據(jù)管理、數(shù)字媒體藝術(shù) 等新興專業(yè)組

　　動態(tài)調(diào)整：傳統(tǒng)專業(yè)(如工商管理、勞動與社會保障)可能壓縮計劃，向國家戰(zhàn)略急需專業(yè)傾斜

　　2. 報考條件趨嚴分化

　　競賽清單動態(tài)調(diào)整：2026年起可能增加 人工智能、量子信息、生命科學 等前沿領(lǐng)域賽事，刪減部分參與度低的賽事

　　二類條件收緊：對"省優(yōu)干、省三好"等材料可能要求省級教育主管部門官方公示，杜絕水分

　　藝體專業(yè)門檻提高：預計專業(yè)組4-5的文化分要求可能從"一段線"提升至"特殊線下10-20分"

　　3. 校測考核深化升級

　　形式多樣化：2026年可能增加無領(lǐng)導小組討論、學科特長現(xiàn)場展示、創(chuàng)新項目答辯等環(huán)節(jié)

　　心理測試權(quán)重增加：心理評估可能從"參考"升級為合格性門檻，不合格者不予錄取

　　引入機考：可能增加學科素養(yǎng)在線測試，考察數(shù)理基礎(chǔ)或文史功底

　　4. 錄取規(guī)則精細化

　　單科要求隱性加碼：英語類專業(yè)可能要求高考英語≥130分，理工類可能要求數(shù)學≥120分

　　同分補充規(guī)則：可能增加"學業(yè)水平考試A等數(shù)量"作為同分比較第四順位

　　調(diào)劑規(guī)則優(yōu)化：從"組內(nèi)調(diào)劑"細化為"選科一致前提下調(diào)劑"

　　5. 國際化與數(shù)字化改革

　　中外合作擴容：可能新增與德國、新加坡高校合作項目，計劃增至100人以上

　　線上考核試點：部分專業(yè)可能采用遠程視頻面試，擴大考生覆蓋面

　　區(qū)塊鏈存證：報名材料、考核過程可能上鏈存證，確保不可篡改

　　三、2026屆及以后考生報考策略建議

　　提前布局教育部白名單賽事，尤其是人工智能、環(huán)保科技類

　　重視研究性學習成果，爭取發(fā)表或獲獎

　　維持學業(yè)水平考試全A，避免后期門檻提高

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