在高考語(yǔ)文的寫作過(guò)程中，素材積累很重要，今天自主選拔在線團(tuán)隊(duì)為大家?guī)?lái)《人民日?qǐng)?bào)》20組優(yōu)質(zhì)人物素材運(yùn)用示例內(nèi)容，大家一起來(lái)借鑒參考！

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01戚輝

適用主題：歷史銘記、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、家國(guó)情懷、執(zhí)著堅(jiān)守等

精彩文段：他行程7萬(wàn)余公里，為200余名抗戰(zhàn)老兵留下珍貴影像，形成60多萬(wàn)字采訪筆記，整理出160余篇敵后抗戰(zhàn)口述史料。作為2025“中國(guó)好人”的代表，他用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著民族記憶，詮釋了“偉大出自平凡，英雄來(lái)自人民”的深刻內(nèi)涵。他的故事是弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)篇章。

02李琳

適用主題：敬業(yè)奉獻(xiàn)、堅(jiān)守初心、醫(yī)者仁心、服務(wù)基層等

精彩文段：這是奔赴的故事，這是堅(jiān)守的故事，這是奉獻(xiàn)的故事……38年來(lái)，李琳扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)，奮戰(zhàn)在基層醫(yī)療第一線，幾十年如一日真誠(chéng)服務(wù)患者，用無(wú)悔的堅(jiān)守守護(hù)著一方百姓的健康，將自己的青春和醫(yī)術(shù)全部奉獻(xiàn)給了那里的牧民。在平凡的崗位上，以忠誠(chéng)履職詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以默默奉獻(xiàn)踐行初心使命。他忠于信仰的價(jià)值追求、服務(wù)基層的人民情懷、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德操守，是時(shí)代精神的彰顯。

03夏輝、許仙

適用主題：見(jiàn)義勇為、凡人英雄、本能善舉、社會(huì)正氣等

精彩文段：夫妻二人駕車回家探親途中，路遇陜西丹寧高速橋梁垮塌。他們停車的位置距離橋梁垮塌處只有幾米，生死瞬間，這對(duì)剛剛死里逃生的夫妻選擇挺身而出，冒著生命危險(xiǎn)在雨夜的高速路上攔截后方車輛，避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的重大連環(huán)事故。他們的壯舉是人性光輝的本能閃耀，生動(dòng)詮釋了“英雄來(lái)自人民”的深刻內(nèi)涵，彰顯了平凡人身上不平凡的擔(dān)當(dāng)。為社會(huì)注入了強(qiáng)大的正能量。

04王迺謙

適用主題：敬業(yè)奉獻(xiàn)、醫(yī)者仁心、生命守護(hù)、薪火相傳等

精彩文段：他是2025“國(guó)之名醫(yī)·特別致敬”獲得者，95歲高齡的哈爾濱醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)研究所所長(zhǎng)。上世紀(jì)60年代，他憑借精湛技藝和過(guò)人膽識(shí)，成功救治一名被黑熊襲擊、半張臉嚴(yán)重受傷的農(nóng)民。從那時(shí)起，他便深深扎根這片黑土地，90歲還在堅(jiān)持出診。他以一生的堅(jiān)守，詮釋了“醫(yī)者仁心不改，濟(jì)世初衷如磐”的崇高精神。

05聶鵬

適用主題：自強(qiáng)不息、科技賦能、回饋社會(huì)、超越自我等

精彩文段：作為一名外骨骼機(jī)器人的使用者，他在借助科技改善自身生活后，萌生了更深的愿望：“如果我懂點(diǎn)技術(shù)，從單純的體驗(yàn)到參與研發(fā)，新產(chǎn)品的問(wèn)世就能快些。”為此，他利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)，最終從一位體驗(yàn)者轉(zhuǎn)型為研發(fā)人員。親身經(jīng)歷讓他對(duì)殘疾人的需求感同身受，而能以研發(fā)者身份用科技幫助更多殘疾人“站起來(lái)”，讓他感覺(jué)“很酷”，也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)貢獻(xiàn)的統(tǒng)一。

06劉明華

適用主題：信念傳播、扎根基層、時(shí)代聲音、奉獻(xiàn)精神等

精彩文段：作為一名宣講員，他長(zhǎng)期扎根一線，致力于傳播黨的好聲音。在平凡崗位上，他用通俗易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)鮮活的故事，將黨的理論與政策播撒到基層群眾心中，展現(xiàn)了新時(shí)代基層理論工作者堅(jiān)定信念、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

07張久良

適用主題：孝老愛(ài)親、責(zé)任堅(jiān)守、人間真情、平凡偉大等

精彩文段：二十余年如一日，他悉心照顧生病的妻子，并用超過(guò)十萬(wàn)字的“護(hù)理日記”，記錄下這段充滿艱辛與深情的漫長(zhǎng)歲月。這一筆一畫不僅是對(duì)病情的記錄，更是對(duì)愛(ài)的堅(jiān)守與承諾的見(jiàn)證，他用最樸實(shí)的行動(dòng)詮釋了家庭的溫暖和責(zé)任的力量。

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08李煥彩、李長(zhǎng)果、李楠

適用主題：承諾如磐、世代傳承、生態(tài)守護(hù)、初心不改等

精彩文段：祖孫三代接力守護(hù)青山六十余載。他們用跨越半個(gè)多世紀(jì)的堅(jiān)守，踐行了對(duì)綠水青山的鄭重承諾，是誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德的生動(dòng)實(shí)踐者。他們的故事譜寫了一曲平凡而偉大的奉獻(xiàn)之歌，匯聚成奮進(jìn)的力量。

09馬克·力文

適用主題：文化交流、美美與共、情感認(rèn)同等

精彩文段：在中國(guó)生活的20年間，他結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)質(zhì)樸的中國(guó)朋友，深切感受到中國(guó)人民追求美好生活的勇毅與執(zhí)著。作為一名學(xué)者和鄉(xiāng)村音樂(lè)人，他常常背著吉他，將這里的所見(jiàn)所聞譜曲成歌，用音樂(lè)分享心中的所思所感。2005年，懷揣著《紅星照耀中國(guó)》和紀(jì)念周恩來(lái)特刊，他來(lái)到江蘇淮安，卻漸漸被這里蓬勃發(fā)展的活力與樂(lè)觀向上的人們所打動(dòng)，決定長(zhǎng)久留在中國(guó)。他創(chuàng)作歌曲《淮安的未來(lái)充滿希望》，并與中國(guó)伙伴組建“秀外慧中”樂(lè)隊(duì)，用吉他與二胡的合奏詮釋中西文化的交融。他教授英語(yǔ)公共演講課，初心就是幫助學(xué)生用英語(yǔ)向世界講述真實(shí)的中國(guó)故事。

10王安娜

適用主題：個(gè)人選擇、時(shí)代使命、堅(jiān)守正義、價(jià)值認(rèn)同、記憶傳承等

精選段落：用流利的外語(yǔ)協(xié)助打通物資轉(zhuǎn)運(yùn)通道，積極向國(guó)際社會(huì)宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日主張，協(xié)助八路軍辦事處開(kāi)展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，深入晉察冀邊區(qū)考察醫(yī)療衛(wèi)生狀況……在中國(guó)最艱難的歲月里，安娜利澤·施瓦茨——這位中文名叫“王安娜”的德國(guó)女子選擇與中國(guó)人民并肩作戰(zhàn)，她的經(jīng)歷不僅寫進(jìn)了中國(guó)抗戰(zhàn)史，也寫進(jìn)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的共同記憶。

11曾兵

適用主題：逆境奮斗、回饋社會(huì)、自強(qiáng)不息、共同富裕等

精選段落：19歲時(shí)的一場(chǎng)車禍，導(dǎo)致他左腿截肢。在親人的陪伴和醫(yī)生的幫助下，他重新振作了起來(lái)。裝上假肢后，曾兵當(dāng)過(guò)理發(fā)師，也開(kāi)過(guò)小賣店。面對(duì)生活的磨難，他像一株向日葵，選擇向陽(yáng)而生。上世紀(jì)90年代末，城市對(duì)綠化苗木的需求量很大。曾兵瞄準(zhǔn)機(jī)遇，在自家5畝林地“試水”。起初缺乏經(jīng)驗(yàn)，看著樹苗成片枯萎，他徹夜難眠，卻沒(méi)打退堂鼓，白天扛著鋤頭除草施肥，夜里就著昏暗的燈光惡補(bǔ)苗木種植知識(shí)。憑借這股不屈不撓的勁頭，曾兵摸索出一套種植技術(shù)，大幅提升了苗木帶土移植成活率。因?yàn)樽约菏菤埣踩?，曾兵總想著幫助更多殘疾人。今年，在沅江市殘?lián)的指導(dǎo)下，曾兵的苗圃成了殘疾人幫扶示范基地。

12陳英華

適用主題：傳統(tǒng)非遺、傳承與創(chuàng)新等

精選段落：黑暗中發(fā)光的天體、霧狀縹緲的星云，星空之美令人震撼。繡娘陳英華決定用針線勾畫星河光影，將科學(xué)與藝術(shù)有機(jī)融合。勾稿、配色、刺繡……繡娘陳英華不僅精通平針繡和亂針繡等針?lè)?，同時(shí)運(yùn)用調(diào)和配色、獨(dú)創(chuàng)針?lè)?，將熠熠星空繡制成藝術(shù)品，“星空系列”刺繡作品由此誕生，為傳統(tǒng)非遺注入現(xiàn)代技法與創(chuàng)新活力。而在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，陳英華十分淡然：“要能坐住冷板凳，才能傳承和創(chuàng)新。”

13汪家平

適用主題：歷史傳承、文物保護(hù)等

精選段落：汪家平學(xué)歷不高，卻在文化崗位上工作了40多年。他踏實(shí)肯干，不斷學(xué)習(xí)，很早就認(rèn)識(shí)到了歷史傳承和文物保護(hù)的重要性，而且身體力行。他想方設(shè)法，幾百次勸阻文物損毀和倒賣；他走訪村里老人，為古牌坊群修復(fù)竭盡全力；他精通當(dāng)?shù)貧v史文化，助力鄉(xiāng)村振興。從守住身邊每件文物開(kāi)始，到完成每一項(xiàng)文物修復(fù)工作，“不能讓歷史只能出現(xiàn)在書本上”的想法樸素、真摯，讓他始終在基層文保這條路上堅(jiān)持堅(jiān)守。

14鄉(xiāng)村教師

適用主題：教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)等

精選段落：夫妻教師宋忠勝、李月梅，堅(jiān)守太行深處十六載，幫助山里娃走出大山是他們的夢(mèng)想；自制教具的鄉(xiāng)村教師王躍增用教具讓孩子們喜歡自然課，激發(fā)科學(xué)探索的興趣；00后鄉(xiāng)村教師陳小寶，盡心盡力陪伴和照顧留守兒童，是學(xué)生們心目中的“好老師”“好朋友”。讓每一個(gè)孩子充分享受到充滿生機(jī)的教育，讓每一個(gè)孩子帶著夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)，讓更多的孩子走出大山、共享人生出彩的機(jī)會(huì)——一代又一代默默堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師，正在讓這樣的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)。

15陳際瑋

適用主題：科技強(qiáng)國(guó)、青春擔(dān)當(dāng)?shù)?/p>

精選段落：航天飛行器控制系統(tǒng)，負(fù)責(zé)控制航天飛行器的飛行軌跡，被稱為飛行器的“最強(qiáng)大腦”。為了提升“最強(qiáng)大腦”的感知和識(shí)別能力，讓飛行器更快、更穩(wěn)、更準(zhǔn)地工作，陳際瑋不知疲倦地投入工作中，搶進(jìn)度、趕時(shí)間。為了消除上百次試驗(yàn)中一次試驗(yàn)結(jié)果1毫秒的偏差，陳際瑋曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)整整論證了3天；為了找到一次飛行器飛行失敗的故障根源，他曾和團(tuán)隊(duì)駐扎在試驗(yàn)場(chǎng)，連續(xù)工作7天7夜。星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。陳際瑋在工作中以苦為樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔，為實(shí)現(xiàn)擁抱星辰大海的夢(mèng)想奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和熱血，成為無(wú)數(shù)中國(guó)航天人奮斗追夢(mèng)、艱辛探索的縮影。

16馬德靜

適用主題：教育、專注、敬業(yè)等

精選段落：兒時(shí)在圖書館的快樂(lè)時(shí)光讓馬德靜與圖書館結(jié)緣，她堅(jiān)信社會(huì)要發(fā)展，就一定要有圖書館等公共文化設(shè)施，能讓人們多讀書。所以馬德靜在農(nóng)村任教期間，就自掏腰包給讀不起書的孩子們買書和各類學(xué)習(xí)用品；退休后，又主動(dòng)報(bào)名到綺羅圖書館當(dāng)志愿者。她籌集資金重建新館，承擔(dān)了圖書館的買書、整理、編號(hào)等大量工作。今年91歲的馬德靜，已經(jīng)為圖書館義務(wù)服務(wù)了35年。她說(shuō)，“我有兩個(gè)家，一個(gè)是住了60年的老房子，另一個(gè)就是這里。”

17王其欣

適用主題：奮斗青春、小我與大我等

精選段落：從事基層法律服務(wù)15年，調(diào)解矛盾糾紛3800多件，這背后既有汗水也有委屈，但他始終堅(jiān)持，兢兢業(yè)業(yè)，為民服務(wù)。他說(shuō)，他只是干了自己應(yīng)該干的事，那些讓群眾憂心的事，怎能不用心解決好？他說(shuō)，“這是個(gè)良心活兒，看不見(jiàn)摸不著，靠的是嘴，用的是心。”他說(shuō)，“基層法律服務(wù)工作中，看起來(lái)解決的都是小事情，但我覺(jué)得這是一個(gè)大事業(yè)。”扎根基層，飽含深情為群眾服務(wù)，王其欣將小我融入大我，在妥善處理好每一件案子、做好每一件小事中，找到了人生價(jià)值和努力方向。

18張星華

適用主題：奮斗青春、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?/p>

精選段落：警鈴響起，他們迅速披上橙色戰(zhàn)甲，踏上紅色戰(zhàn)車，沖向人民生命財(cái)產(chǎn)遭受威脅的現(xiàn)場(chǎng)。大火熊熊燃起時(shí)，他們義無(wú)反顧地沖向濃煙與烈焰，無(wú)愧“最美逆行者”的稱號(hào)。生死一線的經(jīng)歷并非人人都有，而消防員的職業(yè)生涯卻總是與危險(xiǎn)相伴，張星華與同事們出入熊熊火海，奔波在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，守護(hù)著一方平安，展現(xiàn)出新時(shí)代消防人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。“歲月靜好是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行”，平安從來(lái)都不是天上掉下來(lái)的，它離不開(kāi)眾多消防戰(zhàn)士的用心守護(hù)。

19彭慧勝

適用主題：科學(xué)精神、腳踏實(shí)地等

精選段落：將顯示器件像衣服一樣“穿”在身上，人們可能會(huì)覺(jué)得很科幻，但復(fù)旦大學(xué)高分子科學(xué)系教授彭慧勝將其變成了現(xiàn)實(shí)。從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，他就格外珍惜光陰，熱衷學(xué)習(xí)。大學(xué)四年，他有三個(gè)暑假在圖書館度過(guò)，閱讀大量文哲經(jīng)典打下人文基礎(chǔ)；讀研期間，他有時(shí)索性就睡在實(shí)驗(yàn)室里，不知疲倦地投入研究，打牢科研基本功。但科研歷程并非一帆風(fēng)順，經(jīng)歷挫敗后，他更加懂得，研究來(lái)不得半點(diǎn)心浮氣躁，必須腳踏實(shí)地。彭慧勝常說(shuō)，科研像一盒苦澀卻能久久回甘的巧克力，嘗過(guò)科研的“苦”，才能品出科研的“甜”。對(duì)于科研工作者而言，只有耐得住寂寞，坐得住“冷板凳”，才能向著心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)不斷靠。

20陶勇

適用主題：醫(yī)者仁心、人生價(jià)值等

精選段落：他用一把刀，為低視力者帶去光明；他用一顆心，為患者燃起希望。他就是北京朝陽(yáng)醫(yī)院眼科主任醫(yī)師陶勇。從醫(yī)十余年，他先后做過(guò)15000多臺(tái)手術(shù)，其中2000多臺(tái)是貧困患者免費(fèi)白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。他認(rèn)為讓患者康復(fù)所帶來(lái)的價(jià)值感比任何榮譽(yù)和金錢都更珍貴，所以他忙碌到顧不上吃飯休息，細(xì)致到關(guān)注患者的一日花銷。他說(shuō)：“患者多等一天，也許就要多花一份吃飯住宿的錢，我寧愿自己累一點(diǎn)。”正是這份對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度讓他為患者帶去光明的同時(shí)也迎來(lái)了尊重。我們都知道他做到了他所說(shuō)的那樣，“把光明捧在手中，照亮每一個(gè)人的臉龐”。